Il corso di studi in Ingegneria dei Sistemi Edilizi è parte dell’offerta didattica della Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni del Politecnico di Milano.
Il corso, con insegnamenti diversificati, è caratterizzato da tre indirizzi: quello di PRODUZIONE E COSTRUZIONE, quello TECNOLOGICO e quello STRUTTURALE. Circa il 50% degli insegnamenti sono comunque obbligatori per tutti e caratterizzano la multidisciplinarità delle competenze acquisite dai laureati in Ingegneria dei Sistemi Edilizi.
Il corso di studio si articola in una serie di insegnamenti che riguardano gli ambiti disciplinari tutti calibrati per acquisire professionalità caratteristiche del settore dell’Ingegneria dei Sistemi Edilizi e per rispondere alle aspettative più attuali ed urgenti del mondo del lavoro, cioè quelli:
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- della progettazione architettonica, edilizia, strutturale ed impiantistica di nuovi edifici;
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- della progettazione architettonica, edilizia, strutturale ed impiantistica del recupero e la riqualificazione funzionale e prestazionale di edifici esistenti;
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- della progettazione generale e di dettaglio delle strutture;
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- della organizzazione, programmazione, controllo dei processi produttivi e di costruzione e gestione degli edifici;
che comprendono l’apprendimento e l’utilizzo del BIM (Building Information Modeling).
L’obiettivo formativo del corso è quello di inserire nel mercato del lavoro una figura professionale di alto profilo che, attraverso la sua preparazione interdisciplinare e l’acquisizione di una metodica prettamente ingegneristica, sia in grado di identificare i problemi e di ricercare appropriate soluzioni progettuali e gestionali, stando al passo con la dinamica innovativa del settore, per migliorare la qualità edilizia nella sua valenza fisica, tecnica, prestazionale, processuale ed economica.
Il successo del Corso in Ingegneria dei Sistemi Edilizi del Politecnico di Milano è testimoniato sulla base dei buoni risultati ottenuti soprattutto in termini di esiti occupazionali e sul positivo riscontro che è stato ricevuto da diversi stakeholder rappresentativi del settore.
Regolamento didattico del corso di studi
